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Basiswissen - Der eigene Kurs
Evaluation der Fortbildung
Evaluation der Fortbildung
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Evaluation der Fortbildung
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◄ Einstieg: Moodle erklärt mit Lego
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Ankündigungen
Einstieg: Moodle erklärt mit Lego
LINK: Bericht über die Hattie-Studie
Arbeitsauftrag: Dein Profil
ANLEITUNG: Profil bearbeiten
Wiederholung: 10 Merkmale guten Unterrichts
Arbeitsauftrag: Mein eigener Kurs
ANLEITUNG: Kurs anlegen und erste Kurseinstellungen
ANLEITUNG: Kurseinstellungen bearbeiten
ANLEITUNG: Textfeld und Textseite
ANLEITUNG: Umgang mit dem Editor (Überschriften, Bilder, Audios, Videos, etc.)
FORUM mit FILM (Aufgabe aus Teilnehmersicht)
UNTERRICHTSBEISPIELE: Forum
Arbeitsauftrag: Forum sinnvoll einbinden
ANLEITUNG: Forum einbinden
DATEI zur Verfügung stellen
VERZEICHNIS mit mehreren Dateien zur Verfügung stellen
Arbeitsauftrag: Stelle passende Dateien in deinem Kurs zur Verfügung
ANLEITUNG: Datei zur Verfügung stellen
ANLEITUNG: Verzeichnis anlegen
ANLEITUNG: Lightbox-Gallery einbinden
Beispiel-LINK: Wissenskarten Medienwerkstatt
Arbeitsauftrag: Passende Links setzen
ANLEITUNG: Link zur Verfügung stellen
ABSTIMMUNG: Veränderungen durch Moodle
BUCH mit Beispielen aus dem Schulalltag zur Abstimmung
Arbeitsauftrag: Erstelle eine Abstimmung
ANLEITUNG: Abstimmung erstellen
GLOSSAR: Ein gemeinsames Nachschlagewerk erstellen (Beispiel)
BUCH mit Unterrichtsbeispielen zum Glossar (Beispiel)
Arbeitsauftrag: Glossar einrichten
ANLEITUNG: Glossar einrichten
AUFGABE einreichen (Aufgabe aus Teilnehmersicht)
BUCH mit Unterrichtsbeispielen zur Aufgabe
AUFGABE: Aufgaben stellen
ANLEITUNG: Aufgabe einstellen
Aufgabe: Texteingabe
Aufgabe: Textdatei hochladen
ANLEITUNG: Testerstellung - Grundeinstellungen und einige Fragetypen
Evaluation (Feedback) des KT
ANLEITUNG: Überprüfen (Rolle wechseln)
ANLEITUNG: Teilnehmer hinzufügen
Sicherung dieses Kurses zum Download
LINK: Bericht über die Hattie-Studie ►